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7 月 2024

2024-07-20

我國推動打造消費新去九宮格教室場景培育消費新增長點_中國網

新華社北京6月24日電 國家發展改革委等部門制定的《關于打造消費新場景培育消費新增長點的措施》24日對外發布,提出了6個方面重點任務。

培育餐飲消費新場景方面,文件提出,加快制定完善預制菜、乳制品產業相關標準。推進餐飲外賣點單和配送智能化升級,鼓勵根據歷史訂單、飲食限制和偏好進行個性化推薦。

培育文旅體育消費新場景方面,文件明確,提升入境旅游便利水平,持續優化出入境政策措施,積極研究增加過境免簽政策國家數量。適當增加主要客源國的入境航班頻次。在地圖導航軟件等應用中增加多語種服務,優化打車服務。聚焦“食、住、行、游、購、娛、醫”等場景,確定重點場所及重點商戶名舞蹈教室錄,推動受理境外銀行卡。

培育購物消費新場景方面,文件提出,鼓勵利用老舊廠房、城市公園、草坪廣場等開放小班教學空間打造創意市集、露營休閑區。利用新技術拓展購物消費體驗,加強線上線下商品“同質”“同見證標”建設。九宮格

培育大宗商品消費新場景方面,文件明確,鼓勵限購城市放寬車輛購買限制,增發購車指標。通過中央財政和地方政府聯動,安排資金支持符合條件的老舊汽車報廢更新。穩步推進自動駕駛商業化落地運營,打造高階智能駕駛新場景。以便利城鄉居民換新為重點,健全廢舊家電回收體系,推動家電以舊換新。

培育健康養老托育消費新場景方面,文件提出,研究制定統一的居民電子健康檔案首頁基本內容,時租便利居民獲得基本衛生健康服務。拓展銀發消費新場景。積極發展育幼消費。

培育社區消費新場景方面,文件還提出,完善城市社區便民服務,因地制宜打造一刻鐘便民生活圈。優化農村社區小樹屋消費環境。

2024-07-20

找九宮格見證我國首屆養老專門研究本科生迎結業季 先生“絲滑”進行_中國網

2020年高考填報志愿時,劉佳蕓選擇了“養老辦事治理”專門研究,昔時這個專門研究在全國初次招收本科生跳舞場地。抱著對這個新專門研究的愛好,她填報了志愿并被上海工程技巧年夜學治理學院登科。顛末近4年的專門研究進修和練習實行,她行將進進上海市養老辦事協會綜合事務部任務。

為落實積極應對生齒老齡化國度計謀,進一個步驟推進養老財產成長,2019年10月,教導部等7部分結合發文,激勵領導通俗本科高校設置家政學、老年醫學等養老相干專門研究。2020年9月,上海工程技巧年夜學和山東男子學院成為全國首批建立此專門研究并昔時招生的本科院校,本年兩校共迎來近100名本科結業生。

這屆結業生的失業前途若何?養老辦事治理本科專門研究培育什么樣的人才?將來養老財產,年青人有何作為?記者帶著這些題目采訪了兩所高校的師生。

專門研究對口,先生“絲滑”進行

近4年來,劉佳蕓的專門研究進修是按部就班的,先清楚養老行業的概略,再體系性地進修行業相干政策律例、養老機構運營治理技能等,還可以依照小我愛好選修課程。

年夜二的專門研究課“醫療與持久護理保險” 讓劉佳蕓印象深入,由於這門課的內在的事務是“與時俱進”的。她說:“上海從2018年年頭開端試點實行‘長護險(醫療與持久護理保險簡稱——編者注)’,它的軌制和系統還在樹立和完美經過歷程中。上課時,良多講授材料都還沒有體系性地編印出來,教員收拾了全國各地相干政策的試點情形和學術界的最新研討,還有教員讓先生配合介入上海市‘長護險’需求的調研項目。”

此外,專門研究課教員會為先生“牽線搭橋”,讓先生從年夜一開端就進進養老機構練習,從基本的護理崗做起,逐步過渡到運營治理崗,從而清楚全部機構的運營方法。開初,劉佳蕓對某養老機構的印象是“中高端定位”“舉措措施裝備好”,實地觀賞后則有了更深入的熟悉:“機構供給的辦事內在的事務和治理方法實質上是繚繞老年人的需求design的,不只是舉措措施裝備‘貴氣奢華’這么簡略。”

年夜二和年夜三寒假,劉佳蕓分辨往了一家街道綜合辦事中間和一家主營助餐辦事的平易近辦非企業單元練習,對分歧職位和機構有了更多清楚。對劉佳蕓來說,找練習和找任務都共享會議室比擬順遂,“不論是我本身找仍是黌舍推舉的單元,對方一看到我的專門研究是養老辦事治理,起首會感到別緻,然后以為這個專門研究非常對口”。

劉佳蕓之所以選擇進進上海市養老辦事協會練習和任務,是由於她愛好這個包含萬象、佈滿機遇的平臺。“在這個協會任務,能接觸到旗下1000多家分歧類型和範圍的會員單元,還能在座談會上清楚一線的調研數據、聽業內的專家和教員頒發不雅點,直不雅感觸感染到本市養老辦事行業的成長趨向。將來,我也許無機會往更年夜的平臺闖一闖。”

3月19日,上海工程技巧年夜學舉行了養老辦事治理專門研究專場失業練習僱用會。養老機構泰康之家上海分公司人力資本總小樹屋監毛佳杰告知記者,之前他就清楚到這所高校的這個專門研究本年有第一屆本科生結業,而當天現場排場比他之前料想的加倍“非常熱絡”:企業供給的失業職位和機遇弘遠于該專門研究第一屆結業生的多少數字;該專門研究年夜一到年夜三的同窗和公共治理、社會任務等非養老專門研究的碩士生也獵奇地前來餐與加入僱用會,以便本身更早地清楚市場上企業的僱用需求。

上海工程技巧年夜學治理學院副院長羅娟告知記者,在首屆32名本科結業生中,除了個體同窗選擇出國進修、持續進修養老範疇常識外,盡年夜部門同窗都將進進養老行業任務。

據山東男子學院社會與法學院養老辦事治理專門研究教員陳姝君先容,首屆64名本科結業生中,有幾名同窗選擇考公或跨專門研究考研,其余約九成同窗無望留在養老行業。5月9日,黌舍舉行了失業雙選會,35家企業介入僱用,共供給失業職位400多個;現場有約300名同窗前來——除了60多名養老辦事治理專門研究首屆結業生,還有該專門研究其他年級的同窗和安康辦事與治理、社會任務專門研究的同窗餐與加入。

新專門研究需厚積薄發,也要與時俱進

羅娟向記者先容,上海工程技巧年夜學從2010年擺佈就開端停止養老辦事研討,尤其是對養老保證方面的研討較為成熟,這為開設養老辦事治理專門研究奠基了基本。

新專門研究在建立之初明白了定位,即在公共治理門類下,統籌工商治理學科屬性,目的是培育三類人才:一是養老機構個人工作司理人,即將來的養老院院長、養老團體總司理;二是社區養老計劃師,擔任在街道處事處或社區養老機構擔任設置裝備擺設和優化養老資本,以知足轄區內老年人的養老需求;三是小我養老徵詢參謀。

在申報新專門研究前,羅娟在調研中發明,專科的養老辦事與治理專門研究更著重辦事層面,重要培育的是面向養老機構的護理員;本科的養老辦事治理專門研究重要目的是培育可以或許勝任養老機構運營治理的人才。是以,在4年的本科培育計劃中,先生需求深刻清楚養老機構的brand化運營、持久成長計劃以及相干政策等方面的常識。

陳姝君先容,山東男子學院在2015年就開端辦老年辦事與治理(后改名為“聰明安康養老辦事與治理”)專科專門研究,每年招生範圍在150人擺佈,2020年申報獲批養老辦事治理本科專門研究后,與國度一流本科專門研究扶植點社會任務、安康辦事與治理等專門研究組建“安康養老專門研究群”,保持學科穿插、數字賦能,依托山東省古代財產學院安康養老財產學院,不竭加大力度產教融會和共生人才培育形式改造,取得了山東省講授結果獎,人才培育東西的品質不竭晉陞。

在培育計劃制訂上,山東男子學院的養老辦事治理專門研究團隊深刻研討職位請求,保持需求為本、明白結業請求,不竭修訂人才培育計劃。陳姝君告知記者,該專門研究的教員團隊由來自治理學、社會任務、西醫、護理、食物養分工程等範疇的教員構成;由于養老行業成長很是快,為了對標行業需求,教員團隊與多野生老企業和學界專家持久堅持溝通,還會約請專科結業后在養老企業中做到中層地位的先生回校,大師反復協商,調劑專門研究培育計劃。

陳姝君說,顛末4年一輪的培育,養老辦事治理專門研究曾經調劑至比擬穩固的階段。在專門研究特點上,一是特殊重視先生實行才能培育,扶植了省級試驗實訓中間,分階段分主題率領先生進企業實行,約請一起配合企業帶著項目進講堂;二是重視國際化視野培育,與德國、japan(日本)、澳年夜利亞等院校講授場地和機構展開了多樣化一起配合;三是重視先生綜合素養的培育,如藝術素養、數智素養、安康素養等。

“我們會告知先生,老年人也有各類各樣的尋求,包含精力層面臨生涯之美的享用。有的養老企業提出來,他們需求能將空間design得很是美的養老建筑師,是以開設了‘生涯美學’課和插花、茶藝、書法、文學觀賞等選修課。”陳姝君告知記者,4年來該專門研究招生的多少數字正在逐年上升;將來,學院盼望推動養老辦事治理碩士點扶植,一方面讓學科系統加倍完全、結業生可以對口考研;另一方面可以或許培育更多更高真個專門研究人才。

養總是“向陽會議室出租財產”,年青人可年夜展拳腳

談及將來個人工作計劃,山東男子學院養老辦事治理專門研究結業生林佳華目的明白:“評價是養老辦事的主要環節,我盼望深耕評價標的目的,成為一名老年人才能評價師,將來可以全職或兼職從事評價任務。這個個人工作能丈量和評價老年人才能品級、評價養老機構,也能領導居家適老化改革經過歷程等。”有了4年的專門研究進修,再加上在北京和福建的練習經歷,她以為老年人才能評價師是將來市場需求更年夜、也加倍規范化的個人工作。

林佳華的同窗劉學昊今朝在養老辦事brand“泰康之家”于青島新開設的社區練習,職位是文娛運動師,日常擔任帶白叟展開各項運動。劉學昊曾在煙臺進修過非遺剪紙,憑仗這項專長,他為白叟開設了剪紙課程。他說:“我感到養老行業是‘向陽財產’,成長遠景好。我的短期計劃是深刻行業,進修更多技巧,積聚經歷;中期計劃是依據行業成長的需求,擔負治理崗,有本身的團隊。”

在教導界,跟著社會上對養老行業的熟悉加深,養老辦事治理專門研究也吸引了更多先生報考。羅娟告知記者,4年來,養老治理專門研究招生人數正在逐年增添,以第一志愿登科的先生比例也在上升。“上一屆就有一個入伍回來的年夜二先生,回校后從金融專門研究轉進養老辦事治理專門研究,由於她感到這個專門研究很新,也想為養老工作作進獻,并且有信念能做好。此刻她在班級里施展著很好的積極帶頭感化。”

不只這般,本年9月,上海工程技巧年夜學將在養老辦事治理本科專門研究的基本之上,面向全校先生和上海東北片區的同盟黌舍先生開設“微專門研究”,繚繞“性命安康治理”開8門課,先生分兩個學期修完課程并取得證書,有利于將來以對口專門研究失業。

在羅娟看來,跟著“銀發海潮”的到來,養老行業的財產鏈變長,將來社會生孩子的各個範疇都要為老年群體再細分一次,“好比在花費品方面,老年鞋的熱賣就是一個例子”。她在講堂上告知同窗們,將來在教導、文旅、金融、保險、醫療器械、數字平臺、室第適老化改革等範疇,在養老財產鏈上的每個環節,“都豐年輕人年夜展拳腳的空間”。(記者 魏其濛)

2024-07-20

加速補齊村落教導短板(話說新鄉村)_中國找九宮格私密空間網

精準跳舞場地滴灌重點地域重點人群,吸引更多優良師資投身村落教導工作,讓更多優質教導資本城鄉共享,為完成農業鄉村古代化供給強無力的人才支持

內蒙古卓資縣村落黌舍景致美,講授樓內試驗室、語音室、心思徵詢室齊備;四川年夜涼山腹地,幼教點的孩子經由過程4K超高清電視在線進修通俗話課程;實行村落教員特崗打算,教導人才“組團式”幫扶,一大量優良教員奔赴山鄉,用愛心和聰明點亮萬千村落孩子的人生幻想……近年來,各地域各部分出力改良村落黌舍辦學前提,進步講授東西的品質,進步教員步隊全體本質,重視應用信息化手腕取得更多優質教導資本,村落教導短板加速補上。

跟著我國任務教導完成縣域基礎平衡成長,以後村落教導的短板已不是前提短板,而是效能短板。無須諱言,村落黌舍量年夜、面廣、點散,全體上優質教導資本匱乏、師資氣力單薄。

加速補齊村落教導短板是推動村落周全復興的內涵請求。本年中心一號文件指出,“優化公共教導辦事供應,加大力度寄宿制黌舍扶植,辦妥必講授場地要的村落小範圍黌舍。實行縣域通俗高中成長晉陞舉動打算。”

加速補齊村落教導短板,要精準滴灌重點地域重點人群。教導幫扶政策從design到落實要加倍人道化、精緻化,要加速完美脫貧地域教導公共辦事系統,對鄉村艱苦家庭兒童要賜與特別關愛,對避免返貧靜態監測對象後代要重點追蹤關心,讓每個村落孩子都能接收公正、有東西的品質的教導。要推動教導關愛軌制化講座場地,完美鄉村留守兒童、窘境兒童精準摸排機制,加大力度教導保證和關愛維護,優先保證他們的寄宿、路況、養分需求,強化人文關心和心思勸導。

有高東西的品質的教員,才會有高東西的品質的教導。要多措并舉,定向施策,盡力為他們排憂解難。要把村落教員步隊扶植擺在主要地位,經由過程拓展村落教員彌補渠道、進步村落教員生涯待遇、推進城市優良教員向村落黌舍活動等舉動,吸引更多優良師資投身村落教導工作。

辦妥村落教導,應充足斟酌村落生齒活動實際,推動以縣城為主要載體的城鎮化,隨機應變,迷信布局城鄉黌舍,加大力度寄宿制黌舍扶植,辦妥需要的村落小範圍黌舍,讓它們在便利偏僻地域先生進學、加重先生家庭經濟累贅等方面施展主要感化。推動城鄉黌舍配合體扶植,推動村落教導新基建,經由過程云講堂、長途收集講授等方法,讓一塊屏幕連城鄉,讓更多優質教導資本城鄉共享。

村落周全復興,教導要先行。安身村落教導成長新階段,知足寬大同鄉對更好教導的新期盼,小我空間加速補齊村落教導短板,定能為完成農業鄉村古代化供給強無力的人才支持。

2024-07-20

新華全媒+丨“追星”青年,記載中國空間站“生長”_中國成長門戶網-國查覓包養價錢家成長門戶

12月4日,在北京昌平一處拍攝地,劉博洋組裝調試追蹤拍攝裝備,打算拍攝行將前往地球的神船十四號載人飛船。

2022年,“90后”天體物理學博士劉博洋,用自立研發的包養網光學跟蹤法式在空中勝利拍攝到中國空間站清楚特寫記憶,用鏡頭記載著中國空間站的“生長”。

誕生于1990年的劉博洋,從小就對地理有著濃重的愛好。劉博洋高中參加黌舍“地理社”,高考考進包養網北京年夜學物理學院地理系。本科結業后,他往了中科院國度地理臺,之后通包養過結合培育往西澳年夜學讀博。今朝,劉博洋正在介入北京年夜學“6-8米口徑生長型通用光學看遠鏡項包養平臺推舉目”。

從內蒙古鄂爾多斯一個愛好用看遠鏡看月亮的男孩,到天體物理學博士,再到地理攝影師,劉博洋用多種方法摸索著星空。對于將來,劉博洋有著清楚的計劃,他盼望本身的任務可以具有必定的科研和工程價值,也做晴天理科普,把星斗年夜海的故事講給更多人聽。

新華社記者 劉金海 包養

  

2024-07-20

這些實行類功課孩子有點搞不定_中查包養經歷國網

開學期近,中小先生在家人輔助下趕工手抄報、打卡陳述

這些實行類功課孩子有點搞不定

開學期近,花式趕冷假功課的戲碼再次“演出”。記者查詢拜訪發明,做手抄報、打卡博物館等實行類功課成為先生和家長們“查漏補缺”的重點,有些家長干脆代筆補功課。對于這種景象,中小黌舍校長年夜多表現,匆倉促趕工并有意義。一些黌舍也表現會恰當設定開學順應期,給先生留出緩交功課的時光。

原創手抄報難倒全家

比來一周,市平易近單密斯的常態是——天天放工后“加班”畫畫,幫孩子完成原創手抄報。作為一名四年級先生的家長,單密斯發明,孩子冷假有至多五六份手抄報的功課。“教員請求,必需圖文并茂,還得是原創的。”

她舉例,有一項“讀懂二十四骨氣”的功課,要先容分歧骨氣的特色、風俗、詩句等。“小男孩畫畫功底堪憂,只能全家出創意,我上手繪圖,再讓兒子填空寫字。實行功課的確是考驗家長。”

記者隨機采訪了十余名中小先生家長,簡直都在吐槽手抄報功課。嚴密斯的女兒剛上小學,她說:“黌舍留了5篇唸書陳述,讓用手抄報的情勢寫讀后感。孩子讀得很當真,但畫手抄報仍是有點艱苦,最后只能全家幫她趕功課,她仍是沒學會怎么做手抄報。”

逛博物館只為找謎底

不少黌舍布置了逛博物館的實行功課。記者訪問了近10家博物館,只見拿著講義到展廳里找謎底的先生到處可見。在首都博物館,一位上初一的男生拿著手機,瞄準闡明牌一通猛拍,卻簡直不昂首細心看文物。“黌舍請求冷假至多看5個展覽,記下重點文物的信息。我和兩個同窗一路來包養的,他倆在別的的展廳,我們一人擔任一部門,速戰速決。”

多位家長也表現,有時孩子只是為了完成功課走進博物館,逛展時蜻蜓點水,良多常識過眼不外腦,壓根沒記住。

也有一些家長做足了作業,盼望帶著孩子在博物館有所收獲。“春節假期,我們一家特地選擇往河南玩,重視的就是那里博物館資本多,方包養網便孩子完成實行功課。”五年級先生家長常師長教師表現,盡管博物館之旅讓孩子收獲滿滿,復雜的功課卻給孩子帶來了負面情感。“為完成功課,孩子得修照片、剪錄像,還要預備演講,曾經對博物館有了‘抵觸’情感。”

黌舍將設功課緩交期

針對這蒔花式趕實行功課的情形,北京小黌舍長李明新以為,包養網匆倉促趕功課讓實行功課自己掉往了教導意義。

“雙減”政策落地后,良多黌舍不再包養留逝世記硬背、簡略重復的單科功課,而是花心思design實行功課。“design這些功課的初志,是為了培養先生的焦點素養,增進先生的周全安康生長。”他表現,這些功課意在激勵先生保持恰當錘煉、展開綠色瀏覽、餐與加入實行運動。“無論是聽任孩子開學前突擊完成功課,仍是家長幫孩子寫功課,這種教導方法都不對的。”

一些黌舍則表現,不激勵先生為了趕工而“糊弄”,會留出緩交功課期,激勵先生真動腦、真脫手。李明新說,家長應當領導孩子制訂可行的假期生涯和進修打算,培育孩子的傑出習氣,對于其實完不成功課的先生,黌舍也可以設置必定的“緩沖期”,“先生腳踏實地地闡明緣由,教員會答應緩交包養,或許做出更妥善的處置。”(記者 李祺瑤)

2024-07-19

新華全媒+丨返鄉“新農夫” 逐夢“興農路查包養網站比擬”_中國網

6月26日,盧永續在木耳蒔植年夜棚內采摘木耳。

1994年誕生的盧永續是甘肅省甘南躲族自治州卓尼縣木耳鎮一名從事木耳蒔植的“新農夫”。年夜學結業后在天津任務了3年的盧永續于20包養21年辭往城市任務,懷揣著對農業的酷愛回抵家鄉,和幾名同窗構成團隊,在村里流轉地盤停止木耳等食用菌蒔植,開啟了本身的田園“創客”生涯。

三年來,盧永續和伙包養網價錢伴扎根田間,包養網比擬將古代農業蒔植形式和治理經歷植進一起配合社,摸索高效蒔植途徑,經由過程直播帶貨和線下采摘體驗擴展著名度。現在,盧永續地點的團隊曾經打造了本身的食用菌brand,慢慢構成了集蒔植、包裝、物流、發賣于一體的完全系統,在本身財產不竭成長的同時,帶動周邊300多名村平易近失業增收。

從城市到田間,盧永續的生涯軌跡產生了變更,他地點的團隊也有了新的年夜學結業生的參加。在他看來,村落復興是年青人發揮才幹的包養網年夜舞臺,只需踏踏實實,逐夢“興農路”的將來將會有無窮能夠。

新華社記者 陳斌 攝

包養網   

2024-07-19

圖片故事|巴西查包養網站“莫小龍”的工夫之道_中國網

莫小龍在南寧市一家技擊館領導先生技擊舉措(7月6日攝)。

莫小龍原名加布里埃爾·德·莫拉斯,1978年誕生,來自巴西里約熱內盧,是廣東北寧一家武館的技擊鍛練。青年時代的莫小龍包養因受工夫巨星李小龍的影響,自1999年起他開端接收體系的中國武包養網術練習。跟著對中國技擊及中國傳統文明的日益清楚,他給本身取了一個中國名字——莫小龍包養網

2008年,作為交流生的莫小龍離開北京西醫藥年夜學交通進修。交通時代,他當真完成了針灸課程,同時也捉住機遇不竭進修中國技擊,在莫小龍看來,從西醫的治病救人到中國技擊的強身健體,這都是“工夫”。

停止進修后,莫小龍回到巴西,在故鄉開設了一家武館,同時也傳授西醫針灸課程,把本身在中國粹到的西醫針灸常識教授給故鄉的人。

2011年,莫小龍第二次來中國。他和一位南寧女孩結緣,次年二人在巴西結婚。2016年,莫小龍陪伴老婆回到位于廣東北寧市的老家,并決議留在中國任務。很快,莫小龍在南寧熟悉了他的技擊徒弟蔡榮坤,顛末數年練習后,在一家武館里當上了一名專門研究的技擊鍛練。

業余時光,莫包養網排名小龍愛好騎行、包養品茶、進修書法。他也時常向廣東北寧本地的西醫就教,借機進修西醫診療身手。他在社交媒體開設了小我賬號,分送朋友本身進修中國技擊和西醫文明的心得,收獲了不少海內“粉絲”。“中國傳統文明真是太有魅力了,我要不竭地學下往。”莫小龍說。

本年是中國與巴西建交50周年,莫小龍盼望本身能做中國和巴西兩國國民之間的“文明使者”,讓中國的傳統文明被更多巴西人了解。

新華社記者 金皓原 攝

  

2024-07-19

勞動體驗激發農去九宮格教室文旅發展活力_中國網

原標題:勞動體驗激發農文旅發展活力

2024年春季以來,各地鄉村游迎來時租空間了最好的“窗口期”。江蘇揚州的“全國花木名鎮”丁伙鎮推出了精品文旅路線,自制奶茶、石頭作畫、圍爐煮茶等一系列勞動體驗式文旅項目吸引了眾多游客;山西大同的忘憂農場依托“黃花”這一特色資源,通過打造勞動教育、科普教育、生活美育實踐課程體系,開展了系列主題研學活動,備受青少年和家長青睞;廣西南寧馬山縣圍繞藍莓特色農業種植,推講座出藍莓采摘、親子體驗等活動,盤活“藍莓經濟”,帶動了農戶增收。越來越多的鄉村在發展特色農文旅項目中,打出農事體驗、特色手工、親子研學等組合牌,讓游客由“消費者”變“生產者”,由“觀光者”變“躬耕者”,由“漫游者”變“學習者”。一系見證列沉浸式勞動體驗和教九宮格育項目,為本地農文旅融合發展注入了春日活力和持久動能。

一段時間以來,農村題材短視頻以及農村體驗類綜藝受到廣泛歡迎,一定程度上反映了人們對鄉村慢生活的向往。農文旅的發展讓短視頻、綜藝中的理想生活落地成為現實,而獨特的勞動體驗正在從不同維度時租會議激活農文旅。

通常的農文旅項目,發力點一般集中在“吃住游”上,滿足游客悠閑生活和感官享受的需求;而勞動體驗則往往給人帶來更深刻的身體記憶和主觀感受,能夠滿足游客自我價值實現的需求。“文旅+勞動+教育”,又進一步提高了游客的體驗層級。比如各地推出的忘憂農場項目在勞動體驗的基礎上,又引入實踐課程,不僅擴充了更廣泛年齡層的受眾群體,更讓旅游變為游學,讓被動牽引式游覽變成主動學習式探究。

勞動體驗帶來的磁吸效應和客單黏性能夠倍增農文旅項目的經濟效益。鄉村游不同于城市的觀光游,主打的是體驗原生態的自然環境和傳統的生活方式,而不是在眾多景點中的快速切換。沉浸式參與農事勞動,與山水田園親密接觸,讓游客以“深游”促“慢游”,延長停留時間,使客單價實現乘數增長。此外,鄉村經濟與自然環境的深度綁定,使勞動體驗的主題可以隨時節轉換,延長了農文旅項目的“繁榮期”。比如今年4月,第十五屆江蘇省鄉村旅游節開幕,圍繞“陌上春華”“鄉間夏夜”“田家秋收”“農家冬趣”構建四季活動主題,各式勞動體驗活動貫穿全年,持續吸引游客打卡消費。

勞動體驗能夠豐盈農文旅項目的文化內涵。如今,鄉村游的文化主題呈多元拓展趨勢,不僅包含農耕文化、傳統文化,還不斷推廣當地的紅色文化、民俗文化、美食文化、鄉愁文化等等。創意文化的涌現為農文旅項目提升了魅力,但要使文化品牌深入人心形成廣泛的號召力,還需要有良好的互動體驗與之呼應。勞動是置于一定場景之下的實踐活動,這使得勞動具有極強的包容性和代入感,可以高效兼容多樣文化內核,多維呈現各種特色文化符號。有了勞動體驗家教場地的加持,可以讓文化概念變成文化產品,讓創意元素落地變現,同時還可以不斷催生出新的旅游衍生品,壯大農文旅項目的業態品類和營收能力。

當然,農文旅項目中的勞動體驗并非“花錢買罪受”,勞動與休閑不是截然相悖的,兩者也可以互相支撐。投身鄉村游的主要客源來自都市,化解城市喧囂和忙碌帶來的緊張與疲憊也就成了鄉村旅游理應具備的功能。如何讓久居城市的游客在鄉村游中得到放松和休閑,就需要從慣常中尋找突破、從勞作中體會別趣,從付出中收獲愉悅。春耕播種、果蔬采摘、郊野露營、路亞釣魚、采茶制茶……種種鄉村休閑活動,無非是用農事勞動來實現游客回歸原野、紓解鄉愁的愿景。而且,農事體驗的“勞有所獲”不僅有精神上的愉悅,還有物質上的兌現。當游客用自己的勞動收獲農產品、手工藝品和旅游紀念品時,這種即時反饋的收獲,大大提升了游客的“獲得感”。

讓勞動體驗為農文旅項目注入新活力,需要以主題化帶動差異化,實現錯位發展。同一區域的自然風光、民族風俗等具有一定的相似性、聚合性,致使鄉村游容易陷入同質化發展的窘境。各地鄉村在整合自然景觀資源、農業生產條件、鄉村文化資源的過程中,可以從勞動體驗的多樣性入手,提煉出具有獨特文化調性的體驗模式。例如:以“回歸田園”為主題,可以從傳統農耕體驗切入,犁田、插秧、打谷、澆灌、施肥等讓游客原汁原味體驗傳統農業生產活動;若以“綠色農業”為主題,可設置有機采摘、無土栽培、農機操作、智慧農場等現代農業體驗項目,給游客新鮮的農業認知;若以“詩意生活”為主題,可以結合本地特色農業資源,推出炒茶、釀酒、刺繡、草編,制作竹器、果醬、蜜餞等體驗活動,讓游客融入返璞歸真、自給自足的鄉村慢生活。

以勞動體驗促進農文旅融合發展,要注重全鏈條品質提升。農文旅作為農業發展的一種新業態,以特色農業資源為稟賦,以創意文化為牽引,以勞動性的角色體驗為帶入,多角度、多層次滿足游客的精神和物質需求。勞動體驗是其中的一個重要環節,只有建好上下游全鏈條,才能實現新興農業、自然生態、觀光旅游的產業聯動和持續發展。為此,需要多方面立體化發掘鄉村游的潛力和價值,開發兼具娛樂性、參與性、教育性的旅游主題和旅游路線;需要在鄉村生活的基礎上,融入鮮活的文化創意,打造特色體驗場景,創設鄉村游特色品牌;需要做好基礎設施配套,提升民宿品質,改進公共環境,完善接待服務,同步保護好當地的原本自然風貌和居民的原有生活方式,避免過度商業化帶來的“失真”和“變味”。

總之,以勞動體驗為脈絡,系統規劃、梳理、開發旅游產品,是創建優質農文旅項目的有益思路。以勞動體驗為杠桿,能夠盤活農村特色資源和閑置九宮格資源,提升農業、文化產品的附加值,放大鄉村游的吸引力和吸金力,成為鄉村振興的“新引擎”。

(作者:尉峰,系北方工業大學副研究員)

2024-07-19

我去九宮格時租國推動打造消費新場景培育消費新增長點_中國網

新華社北京6月24日電 國家發展改革委等部門制定的《關于打造消費新場小樹屋景培育消費新增長點的措施》24日對外發布,提出了6個方面重點任務。

培育餐飲消費新場景方面,文件提出,加快制定完善預制菜、乳制品產業相關標準。推進餐飲外賣點單和配送智能化升級,鼓勵根據歷史訂單、飲食限制和偏好進行個性化推薦。

培育文旅體育消費新場景方面,文件明確,提升入境旅游便利水平,持續優化出入境政策措施,積極研究增加過境免簽政策國家數量。適當增加主要客源國的入境航班頻次。在地圖導航軟件等應用中增加多語種服務,優化打車服務。聚焦“食、住、行、游、購、娛、醫”等場景,確定重點場所及重點商戶名錄,推動受理境外銀行卡。

培育購物消費新場景方面,文件提出,鼓勵利用老舊廠房、城市公園、草坪廣場等開放空間打造創意市集、露營休閑區。利用新技術拓展購物消費體驗,加強線上線下商品“同質”“九宮格同標”建設。

培育大宗商品消費新場景方面,文件明確,鼓勵限購城市時租空間放寬車輛購買限制,增發購車指標。通過中央財政和地方政府聯動,安排資金支持符合條件的老舊汽車報廢更新。穩步推進自動駕駛商業化落地運營,打造高階智能駕駛新場景。以便利城鄉居民換新為重點,健全廢舊家電回收體系,推動家電以舊換新。

培育健康講座小班教學老托育消費講座新場景方面,文件提出,研究制定統一的居民電子健康檔案首頁基本內容,便利居民獲得基本衛生健康服務。拓展銀發消費新場景。積極發展育幼消費。

培育社區消費新場景方面,文件還提出,完善城市社區便民服務,因地制宜打造一刻鐘便民生活圈。優化農村社區消費環境。

2024-07-19

中新女校跨找九宮格教室越年夜洋的牽手_中國網

講座場地

4月18日,北京師范年夜學試驗華夏男子中學教員楊楊在書法課上教惠靈頓西方男子中學的先生寫福字。

當日,來改過西蘭惠靈頓西方男子中學的20余名師生拜訪北京師范年夜學試驗華夏男子中學,體驗中國傳統文明課程,并座談交通分歧文明佈景下的女校生涯,共話跳舞教室友校友誼。

北京師范年夜學試驗華夏男子中學和惠靈會議室出租頓西方講授場地男子中學于2004年4月結為友愛關系黌舍。

新華社記者 侯俊 攝

  

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